Inovačné vzdelávanie Koučing

Počet hodín

V celkovom rozsahu 50 hodín​​ z toho 36 hodín prezenčne ​a 14 hodín dištančne.​​

​

Program inovačného vzdelávania Koučing

​​​

1. Koučing

​

Metódy rozvoja v práci učiteľa: koučing, supervízia, facilitácia, mentoring, counselling

Koučing, možnosti použitia v pedagogickej praxi 

Osobnostné predpoklady, vhodné podmienky 

 

2. Transteoretický model (TTM)

Popis TTM 5 štádií zmien, definícia koučovacích kompetencií 

Prekontemplácia (nepripravený na zmenu) 

Kontemplácia (premýšľa o zmene) 

Príprava (pripravuje sa na realizáciu zmeny)

Realizácia (uskutočňuje zmenu)

Udržiavanie (zotrváva v správaní)

​

3. Relaps/Zlyhanie

Zaobchádzanie s odporom voči zmene 

Metódy podpory pri zlyhávaní 

Pyramída trvalej zmeny

​

4. Sebakoučing

Sebapoznanie – spätná väzba

Sebaovládanie

Sebazlepšenie 

Aplikácia TTM pri zmene správania učiteľa

​